サイエンスグランプリ

サイエンス・グランプリ

文部科学省・茨城県教育委員会・栃木県教育委員会・群馬県教育委員会・埼玉県教育委員会・千葉県教育委員会・東京都教育委員会・神奈川県教育委員会・山梨県教育委員会・静岡県教育委員会・全国小学校理科研究協議会・全国中学理科教育研究会

　



	第13回サイエンス・グランプリのグランプリ受賞者をご紹介します。各都道府県から、都道府県別の受賞者もご確認できます。


千葉県教育委員会教育長賞千葉県地区グランプリ東京電力サイエンス賞	くもの糸の不思議～くもの糸の利用法をさぐる～	辻村　真樹	千葉市立松ヶ丘小学校５年
全国小学校理科研究協議会サイエンス賞	アサガオの研究最終章～アサガオの種の大きさと成長の関係～	加藤　雄志	流山市立八木北小学校６年
全国小学校理科研究協議会サイエンス賞	<あみをはるクモ・パート2> 2007クモの糸	福田　一平	我孫子市立我孫子第一小学校５年
全国小学校理科研究協議会サイエンス賞	び生物の培養実験	加瀬公美子	銚子市立高神小学校５年
旺文社サイエンス賞	テーブルクロス引きを成功させるには？	三井菜々子	千葉市立宮崎小学校４年
サイエンス努力賞	あたたかい水とつめたい水のまざり方	島谷　悠生	千葉市立桜木小学校４年
サイエンス努力賞	紙風船の研究紙風船はなぜたたくとふくらむのか？	松倉　優華	流山市立流山北小学校５年
サイエンス努力賞	地震の研究	宇田川優哉	千葉市立稲浜小学校６年
サイエンス努力賞	身近な川にいるプランクトン調査	金子　大誠	市原市立水の江小学校５年
サイエンス努力賞	空気の性質～ガリレオ温度計	寺田　柚花	柏市立増尾西小学校６年

応募点数

千葉県地区

3,630点

80校


千葉県教育委員会教育長賞千葉県地区グランプリ東京電力サイエンス賞	オカダンゴムシはほんとうに害虫か	秋元　勇貴	千葉市立葛城中学校１年
全国中学校理科教育研究会サイエンス賞	回転する紅茶の葉っぱの研究～回転する紅茶の中で茶葉が広がり中心に寄り集まるのはなぜか～	佐藤麻也香	千葉市立若松中学校２年
全国中学校理科教育研究会サイエンス賞	空気のふくらみを実感できる道具をつくって→ためしてみようPart4 ～準備編～	姫田　芽衣	昭和学院秀英中学校１年
全国中学校理科教育研究会サイエンス賞	何故楽器は、管の長さにより音が変わるのか	古賀智恵美	千葉市立こてはし台中学校３年
旺文社サイエンス賞	かき氷にかけるシロップによる氷のつぶれ方の研究	髙木　晴香	千葉市立緑町中学校１年
サイエンス努力賞	風鈴がよく鳴る条件	田中　真紀	千葉市立新宿中学校３年
サイエンス努力賞	ギターのシールドが絡まるのはなぜか？	吉新　未来	千葉市立こてはし台中学校３年
サイエンス努力賞	植物の葉の種類による水のはじき方の研究　－葉の表面の違いがはじき方にどのように影響するのか－	浅野　友里	千葉日本大学第一中学校３年
サイエンス努力賞	未来のエネルギー燃料電池～燃料電池の強化～	田中慎之介	流山市立東深井中学校３年
サイエンス努力賞	花粉を探せ～身近な植物の花粉調査とチリやホコリの中の花粉探し～	柳川　祐里居原　香織鹿嶋　　希朝倉　由佳	白井市立桜台中学校３年

応募点数

千葉県地区

2,708点

31校