第16回 グランプリ賞受賞者をご紹介します。
(佳作は除く)
グランプリ部門 小学生の部
| 賞状 | 作品タイトル | 氏名 | 学校名・学年 |
|---|---|---|---|
| 文部科学大臣賞 最優秀作品 グランプリ賞 |
調べてみよう!鳥の翼と滑空時間 | 東京都 江戸川区立東葛西小学校 6年 |
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| 優秀作品 グランプリ賞 |
土と土壌生物 | 山梨県 富士河口湖町立船津小学校 6年 |
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| 審査委員 グランプリ賞 |
水の研究 | 群馬県 高崎市立塚沢小学校 5年 |
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| 東京電力 グランプリ賞 |
土じょうび生物の働き | 静岡県 伊東市立八幡野小学校 6年 |
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| 全国小学校 理科研究協議会 グランプリ賞 |
脱酸素剤のヒミツに迫る ~酸化のしくみ~ |
東京都 晃華学園小学校 5年 |
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| 旺文社 グランプリ賞 |
甘くおいしく食べたいな パート2 |
茨城県 鉾田市立巴第一小学校 6年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
輪ゴムの研究 | 千葉県 千葉市立稲毛第二小学校 6年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
くっつきむしの研究 | 栃木県 足利市立梁田小学校 6年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
クモのひみつ | 埼玉県 東松山市立松山第一小学校 6年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
暑さから花を守れ!大作戦 | 神奈川県 茅ヶ崎市立柳島小学校 6年 |
グランプリ部門 中学生の部
| 賞状 | 作品タイトル | 氏名 | 学校名・学年 |
|---|---|---|---|
| 文部科学大臣賞 最優秀作品 グランプリ賞 |
ヒマワリの日廻りについて PART-2 | 山梨県 | |
| 優秀作品 グランプリ賞 |
砂漠化を食い止めろ ~土壌を改良し、水を確保せよ!~ |
東京都 小金井市立小金井第一中学校 2年 |
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| 審査委員 グランプリ賞 |
屋上里山プロジェクト | 東京都 品川区立鈴ヶ森中学校 2年 |
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| 東京電力 グランプリ賞 |
表面張力を考える | 千葉県 千葉市立花園中学校 3年 |
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| 全国中学校 理科教育研究会 グランプリ賞 |
カブトムシ観察大作戦 PART5 幼虫のフンの役割について |
茨城県 つくば市立手代木中学校 2年 |
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| 旺文社 グランプリ賞 |
見えないものをみる ―濃度のふしぎ― |
静岡県 富士市立鷹岡中学校 3年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
身近な菌の観察 | 埼玉県 鴻巣市立吹上中学校 1年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
500mlペットボトルで冷たい水を飲みたい | 栃木県 小山市立小山第二中学校 1年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
輪ゴムの研究 | 群馬県 渋川市立古巻中学校 3年・2年・1年 |
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| グランプリ賞 奨励賞 |
アオウキクサの繁殖とアサガオの開花における光の影響について | 神奈川県 函嶺白百合学園中学校 3年 |
